Neuropédagogue en Gestion Mentale

Devenir expert en accompagnement des apprentissages

La formation de Neuropédagogue en Gestion Mentale est une opportunité unique pour les professionnels de l’accompagnement, qu’ils soient déjà actifs dans ce domaine ou en reconversion professionnelle. Cette formation vise à développer une expertise en accompagnement des apprentissages, pour tout public de la naissance à la fin de vie préparant ainsi les participants à devenir de véritables acteurs du changement cognitif.

5 Raisons de suivre cette formation

Se reconvertir pour accompagner les apprentissages dans le respect des habitudes mentales de chacun

• Acquérir une expertise pédagogique complète : vous serez capable d’agir en tant qu’accompagnant, conseiller et formateur dans le domaine des apprentissages
• Prendre en compte les neuroatypies (DYS, TDAH, HPI, TSA, élèves en difficulté, etc.) et adapter les approches pédagogiques
• Intégrer des outils et techniques d’accompagnement pour une performance cognitive individuelle et collective
• Analyser les besoins, concevoir des suivis d’accompagnements, animer des formations fondées sur des méthodes innovantes comme la Gestion Mentale et la Neuroéducation pour répondre à des problématiques scolaires, professionnelles et personnelles
• Développer une posture d’accompagnement basée sur l’écoute active rogérienne, le dialogue pédagogique introspectif et les méthodes pédagogiques issues des données scientifiques sur le cerveau en situation d’apprentissage

A l’issue de cette formation

Au cours de cette formation enrichissante, vous serez en capacité de :

• Utiliser les outils et les techniques d’accompagnement
• Développer les compétences nécessaires pour accompagner individuellement et collectivement les apprenants dans leur parcours d’apprentissage, en utilisant les concepts de la Gestion Mentale et de la Neuropédagogie
• Concevoir et animer des séances de formation ou des ateliers en utilisant les approches innovantes de la Gestion Mentale et de la neuroéducation
• Développer des compétences en communication
• D’écouter activement, d’émettre des hypothèses et de problématiser des situations professionnelles pour mieux accompagner les apprenants
• Évaluer et proposer des remédiations pour optimiser la réussite et renforcer la motivation
• Innover, développer de nouvelles approches d’apprentissage et promouvoir des méthodes pédagogiques modernes et efficaces

Les valeurs de la formation

Cette formation repose sur un ensemble de valeurs fondamentales qui guideront votre parcours tout au long de l’année :

• L’Humanisme :  Une approche centrée sur l’individu et la croyance en la possibilité d’améliorer les compétences cognitives de chacun
• L’Authenticité : La mise en pratique des principes de Carl Rogers pour favoriser des relations authentiques et empathiques
• L’Autonomie : Le développement de la capacité à travailler de manière responsable et autonome
• Le Respect : L’accueil et le respect des diversités cognitives des participants

Que vous soyez déjà actif dans le domaine de l’accompagnement ou que vous envisagiez une reconversion professionnelle, cette formation vous permettra d’acquérir les compétences nécessaires pour devenir un neuropédagogue en Gestion Mentale accompli, prêt à transformer les apprentissages et à contribuer de manière significative à l’éducation.

Rejoignez-nous pour ce voyage enrichissant vers une expertise en accompagnement des apprentissages en individuel ou en collectif.